Liebe Eltern und Sorgeberechtigte,
liebe Schülerinnen und Schüler,
ich wünsche Ihnen und Euch ein glückliches und gesundes neues Jahr 2022.
Die Hachede-Schule startet am 10. Januar 2022 zur gewohnten Zeit im Präsenzbetrieb.
Einige Regeln mit dem Ziel, vor Neuinfektionen so weit wie möglich zu schützen, gelten unverändert weiter, andere sind neu hinzugekommen:
Weiterhin gilt:
1. Die Pflicht zum Tragen einer Mund-Nasen-Bedeckung.
2. Der Schnupfenplan. Bitte schicken Sie Ihr Kind nicht krank in die Schule.
3. Die Kohortenregelung bleibt im Schulgebäude, auf dem Schulhof und bei der Beförderung bestehen.
4. Die Teilnahme am Präsenzunterricht ist für alle Schülerinnen und Schüler immens wichtig. In Einzelfällen kann allerdings eine Beurlaubung in Betracht kommen. Es gilt weiterhin der Erlass zum Umgang mit vulnerablen Schülerinnen und Schülern. Weiter Informationen erhalten Sie unter folgendem Link:
Neu ist:
1. Die Testpflicht in Schulen ist ab sofort zunächst für die Zeit bis zum 23. Januar 2022 auf drei Tests pro Woche erweitert (Montag, Mittwoch und Freitag). Schülerinnen und Schüler, die einen Test zuhause durchführen, müssen an diesen Tagen vor Unterrichtsbeginn eine qualifizierte Selbstauskunft vorlegen. Voraussichtlich wird die Testpflicht spätestens mit Wirkung zum 17. Januar 2022 auch auf Geimpfte und Genesene ausgeweitet. Ein freiwilliger Test ist bereits ab sofort ausdrücklich erwünscht.
2 Alle außerunterrichtlichen Angebote wie z. B. AG‘s werden in der Zeit zunächst bis zum 23. Januar 2022 ausgesetzt.
3. Der Sportunterricht fällt nicht grundsätzlich aus, wird allerdings unter erhöhten Hygieneanforderungen und wann immer möglich im Freien realisiert.
4. Das Singen und das Spielen von Blasinstrumenten sind vorübergehend nicht zulässig.
Trotz der herausfordernden Lage wünsche ich uns allen einen richtig guten Schulstart in das Jahr 2022 und freue mich darauf, am Montag alle Schülerinnen und Schüler sowie alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Hachede-Schule wieder zu begrüßen.
Herzliche Grüße
Michael Harder, SoR
